Колонка Леонида Константинова «Репортер психологического рынка»

Колонка Леонида Константинова  «Репортер психологического рынка»

Леонид Владимирович Константинов — психолог, публицист, директор интернет-магазина www.internatura.ru рассказывает о книжных новинках и интересных авторах книг психологической тематики, имена которых стоит запомнить.

Новинки осени 2011. Ноябрь

В ноябре, по сравнению с первыми месяцами осени, книжных новинок заметно прибавилось. Однако, прежде чем поговорить о совсем уж новых книгах, хотелось бы обратить внимание на издание, появившееся еще летом: О.И. Матьяш, В.М. Погольша, Н.В. Казаринова, С.А. Биби, Ж.В. Зарицкая «Межличностная коммуникация. Теория и жизнь. Учебник для ВУЗов» .  Напомнить об этой книге я считаю необходимым, поскольку психологические учебники такого уровня и объема издаются не часто. К тому же, речь идет о фундаментальной сфере человеческой деятельности — коммуникации. Она присутствует в нашей жизни везде и всегда. Так надо ли что-то еще говорить о важности этой книги? И, хотя издание предназначено студентам и преподавателям социологических, психологических, педагогических и политологических специальностей, все же я рекомендую его всем, кто хотел бы научиться более эффективно взаимодействовать с людьми. Моя личная оценка по десятибальной шкале — 10.

К той же области человеческих отношений относится вышедшая в ноябре книга Анны Геннадьевны Самохваловой «Деловое общение. Секреты эффективных коммуникаций. Учебное пособие». Книга ориентирована на тех, кто желает совершенствоваться в деловых и профессиональных коммуникациях. Моя личная оценка — 8.

Появилась пара новых книг по детской коррекционной психологии: И.А. Алексеева, И.Г. Новосельский, Э.В. Жилина, Т.В. Луполишина «Работа с детьми, перенесшими психологические травмы. Методика группового тренинга“  и Д.Н. Исаев “ Отстающий в развитии ребенок. Как узнать что ребенок отстает в развитии?». Первая представляет собой методику проведения группового психологического тренинга для детей, перенесших физическое, психологическое и сексуальное насилие, а также переживающих утрату близких. Авторы — психологи, имеющие большой опыт в работе с детскими психологическими травмами. Моя личная оценка — 7.

Если первая из этих книг предназначена в первую очередь психологам и социальным работникам непосредственно работающим с детьми в кризисных ситуациях, то вторая будет полезна не только специалистам, но и родителям. Ознакомившись с этим изданием, родители смогут вовремя обратить внимание на симптомы, свидетельствующие о неблагоприятном развитии психики малыша. Несколько глав посвящено норме (умения и навыки) и формам психического отставания, проявляющегося в полугодовалом, годовалом, двухгодичном, трехгодичном, четырехлетнем возрасте, а также в дошкольном возрасте (пять-шесть лет). Значительная часть книги посвящена различным методам профилактики и коррекции отставания (от организации питания до воспитательных приемов). Моя личная оценка — 10.

Однако, «детская» тема этими книгами не исчерпывается. В октябре вышел «Справочник школьного психолога» Елены Владимировны Загорной. Основное внимание автор уделяет диагностике и развитию познавательных процессов (восприятие, внимание, память, мышление, речь) у детей начального школьного возраста. Конечно же в книге много примеров всевозможных развивающих упражнений, которые можно проводить как индивидуально, так и в группе (классе). Стимульный материал для занятий пиилагается к книге на CD-диске. Моя оценка — 10.  

Нельзя обойти вниманием еще одну новинку ноября — книгу Алексея Двойнина «Психология верующего. Ценностно-смысловые ориентации и религиозная вера личности» . Монография позиционируется как «идеологически нейтральная». Все исследования, результаты которых приводятся в книге, осуществлялись на учащихся православных учебных заведений (в сравнении их со светскими). Остается только высказать пожелание, что последующие авторские исследования будут проводиться на более разнообразном материале. Моя оценка — 6.

Новинки осени 2011. Октябрь

«Трудно быть психологом» (о книге Ирины Шевцовой «Трудно быть умной»)

Мне посчастливилось прочитать книгу Ирины Шевцовой «Трудно быть умной». Именно так: посчастливилось. Как тут быть, если на хорошую литературу в жанре рассказа давно уже не хватает времени? Время находится на чтение специальной и научной литературы. А вот прочитать что-то близкое к жанру рассказа, написанное хорошим литературным языком, легкое для понимания… Первым, что привлекло мое внимание, был подзаголовок: «Спросите психолога или Интернет-консультирование». Я обрадовался: интернет-консультирование становится все более популярным, а книги, которые помогли бы психологу освоить новые технологии и организовать свой виртуальный прием, в России еще не издавались. Неужели это первая? И я настроился читать про применение в консультировании программы Skype и способы проведения вебинаров. Ошибся ли я в выборе? Ведь о Skype и вебинарах в книге ничего не было. Более того, оказалось (во всяком случае, если судить по книге), что методика интернет-консультирования, применяемая Ириной Шевцовой, стара как мир – это ответы на письма, которые автор получала по электронной почте от посетителей своего сайта. Обычно такое общение рассматривается лишь как прелюдия к более «плотным» способам взаимодействия, позволяющим превратить автора электронного письма в благодарного клиента. Впрочем, о методах такого превращения в книге нет ни слова. А значит, и желающим узнать о технической стороне дистанционного консультирования ничего нового для себя из этой книги получить не удастся. Зато прикосновение к внутреннему миру и личностной позиции психолога-консультанта Ирины Шевцовой обеспечено.

Первая часть книги состоит из ответов на письма. В этих ответах прекрасно прорисовывается подход автора к разрешению психологических проблем. Автор мудр и опытен. Поэтому его одход вызывает доверие (хотя, иной раз, с ответами можно спорить). Каждое письмо – и крик души, и свидетельство о каком-либо психологическом вызове. Среди них: кризис середины жизни, «перегрев» от личностного роста, феномен мученичества, прощение себя, ревность, смущение, детская обида… Едва ли кто-то из нас счастливо избежал хотя бы нескольких из них. Отдельной строкой — о семейных отношениях, детском воспитании, проблемах, связанных с работой. Завершает первую часть главы-консультация, адресованная коллегам-психологам (пожалуй, приобрести эту книгу стоит только из-за этой главы).

Вторая часть, которая называется «Мир глазами психолога» – представляет собой подборку рассказов. Разумеется, все они — психологической тематики. Но главное в них — не психология, а тонкий и немного ироничный взгляд умной женщины на нашу жизнь, ее красоту, и ее несуразности. Например, Ирине (да и не только ей) на тренингах, которые она ведет, женщины часто задают вопрос: «Где обитают мужчины?». Ирина дает неожиданный ответ: «дорога, собаки, музеи, автошкола, тренинги». И каждую из позиций подробно расшифровывает, после чего сомнений в ее правоте уже не остается. Или, вот, бывает автор иногда на базарах Египта. Конечно, помимо покупок, выносит она оттуда и впечатления о стратегиях местных продавцов по отношению к (не сказать, что таким уж наивным) «руссо туристо». Ведь на восточных базарах разыгрываются целые Спектакли с участием людей самых разных типажей, – какое поле для психологических наблюдений! И с каждой новеллой все более и более раскрывается перед нами глубина личности петербургского психолога Ирины Шевцовой. Органично дополняет картину рассказ о детстве автора. Ведь и мы, и наша любимая профессия – производные нашего детства, не так ли? Я посоветовал бы прочитать эту книгу, прежде, всего молодым, людям, еще только осваивающим профессию психолога. Вначале пути мудрый наставник необходим как никогда, и сможет уберечь от ошибок и неожиданностей профессии, научить приемам, еще не вошедшим в учебники. Однако, без сомнения, и опытным специалистам будут интересны размышления успешного коллеги. Ну, а простым, не обремененным психологическим образованием, читателям я от искренне желаю найти в ответах профессионального психолога Ирины Шевцовой именно тот ответ, который поможет справиться с собственными душевными трудностями или непростой жизненной ситуацией.

Леонид Владимирович Константинов